2025-2026学年春季学期，药学院无机与物理化学教研室围绕思政建设、教学提质、教材建设开展系列教研活动，全面夯实育人基础，提升教学与课程建设水平，现将活动情况简报如下：

一、筑牢思想理论阵地，开展集中思想政治学习

教研室组织教师开展思想政治专题学习，集体研学高校师德师风建设相关要求。全体教师结合《无机化学》《物理化学》医药基础课程教学实际交流研讨，明确课程思政融入路径，要求将科学家精神、医药行业使命融入课堂，坚持教书与育人同向同行。本次学习强化师德规范意识，为课程思政落地实施筑牢思想基础。

二、聚焦课堂提质，召开期中教学座谈会

教研室举办期中教学专题座谈会，会议复盘本学期理论、实验课堂学情，梳理学生学习难点；围绕医药专业特色，探讨案例教学、微课、绿色化学实验改革等创新教学手段；统一作业、实验报告、期中考核标准，细化后半学期教学安排；交流课程思政课堂落地方法。教师们互通授课经验，梳理多项教学优化方案，为中期教学提质明确实施路径。

三、深耕教材建设，教师赴外地参加全国教材编写研讨会

为对接全国医药院校化学课程建设标准，教研室选派高洪福、郭晓玲老师赴大连参加普通高等医药院校化学基础课程系列教材编写会。会议汇聚全国医药高校骨干教师，聚焦医药类化学教材修订、编写开展研讨。两位教师结合本校药学、制药工程专业培养方案，就教材章节、医药特色案例、实验模块设置提出优化建议，与同行交流课程建设经验。后续两位教师将在教研室开展分享，依托会议成果优化校本讲义与实验指导书，推动课程、教材一体化建设。

本教研室坚持“思政引领、教研赋能、对外交流”工作思路，以系列活动推动教学提质。下一步，教研室将常态化开展思政学习，落实座谈会教学改进举措，转化教材会议交流成果，持续优化无机、物理化学教学资源，全面提升医药基础化学育人质量。